大埔村校大變身
基督教香港信義會社會服務部
「六鄉山莊」乃一項嶄新的文化導向社區營造項目,2026年1 月正式啟動,以大埔六鄉學習園地為社區據點,為期三十個月。此項目獲擇善基金會資助,由樂齡實驗室和基督教香港信義會社會服務部共同主辦。透過文化推廣、社區共創及跨界合作,發掘並善用社區資源和潛能,把閒置空間轉化為充滿活力的街坊聚腳點和協作平台。
本社區營造平台位於大埔寶湖道,前身為1960年代因興建船灣淡水湖而遷建的「六鄉公立學校」,該村校在2006年因收生不足而停辦。自2007年起,由基督教香港信義會社會服務部承辦,轉型為自負盈虧的「六鄉學習園地」,繼續服務街坊。「六鄉山莊」致力打破傳統社福服務單位的邊界,釋放閒置空間和非開放時段的潛能,兩個機構運用新增資源構建社區的「軟硬基建」,積極邀約街坊、社區夥伴、藝術文化工作者、社福機構、學界等各界人士進駐共創。「六鄉山莊」不只著眼於填補社區缺口,而是積極發掘社區的潛能,促進多方交流、跨界合作以共同發現、創造並共享資源,去回應街坊和社區需要,營造一個協作平台,陪伴大埔社區成長。
四大支柱 共創價值
我們將文化與創意實踐為介入點,透過建立以下四大支柱,推展居民和各界持分者的資源、技能與組織協作力量等,建構社區整體的能力:
- 「社區生活紀錄館」:組織社區營造大使小隊、出版社區小誌等,與街坊共創,開展社區觀察,以多元方式記錄和疏理專屬大埔的人、情、事、物的故事和歷史;
- 「社區共創實現室」:邀請不同社區藝術家、合作夥伴,帶領街坊由興趣出發,透過創意工作坊,以不同手法一同塑造社區和場地,培養社區歸屬感;
- 「藝文處方站」:舉辦多樣化活動,提供社區實驗場景,例如定期舉行的「每月一次‧細路主場」、「六鄉藝墟」等,讓街坊也成為合作夥伴參與其中,透過藝文療癒心靈,用創意連結鄰里;
- 「社創培育平台」:透過公開招募有志分享創意的街坊,進行全面培訓和諮商,支援他們透過舉辦工作坊或迷你展覽等形式,實現自己的想法及才能,既為社區提供創新服務,也讓自身看見另一種的可能性。
透過這四方面的在地實踐,累積散落在社區中的資源,互助合作,賦權街坊發揮潛能,讓每位參與交流和共學的夥伴,轉化為健康社區發展的動力。
跨界協作
栽培一個理想的社區營造項目需要聚集不同界別和街坊的智慧與經驗。項目初期,我們舉辦了兩場腦力激盪交流會,連繫逾70位來自學界、藝術文化界、醫療界、社福界及社創領域等的專業人士,介紹項目願景、交流想法並探索合作契機。同時,我們亦正在擴大社區網絡,透過公開招募邀請街坊、區內的單位成為合作夥伴,自今年四月開始營運起計首半年以來,已成功凝聚超過 40個街坊夥伴及單位,舉辦逾30項活動,累計超過160節,吸引超過2,100人次參與。團隊會繼續與不同社區夥伴在「六鄉山莊」籌辦各類型的社區活動和協作,推動更深入的社區參與和合作,實踐以社區為本的跨界協作。
回應社區需要 連結區內外街坊
「六鄉山莊」舉辦的活動形式及主題多樣,回應社區人士的多元需要。整體參與人次主要來自大埔社區,佔逾40%,同時亦吸引鄰近的沙田區(18%)及北區(14%)居民參與,並有逾13%來自新界以外地區,顯示項目的參與範圍已逐步延伸至大埔區以外,促進跨區交流。
參與人士涵蓋不同年齡及生活背景,約30%為全職工作人士、30%為10歲以下兒童、25%為青少年及年輕人士。活動亦因應不同需要提供多元內容,例如每月舉辦的「細路主場」,吸引親子家庭在大型戶外及室內空間參與社區遊戲、自由塗鴉、體驗式興趣班,提供一個讓不同生活背景的街坊共聚、交流的場所。
共學探索
這趟跨界別、跨機構的合作是一場共學旅程,雙方在協作中建立共同語言,互相適應工作模式並微調思維,以學術機構與社會服務團體合作(「學」「社」合作)產生協同效應,為香港的社區營造探索一個嶄新的社區共同管護模式(Community Stewardship)。建基於信義會過去十多年深耕的「六鄉學習園地」及其地區網絡,我們將在這30個月的項目期內,積極實驗各種營運「六鄉山莊」的新機制,致力平衡實際營運及資源使用,讓街坊和持分者更有創新能力,朝共創、共管及共享空間資源的目標努力,藉此充分發揮社區的各種潛力。
項目正如火如荼展開,這是對社區創新協作的深刻實驗。我們期盼在持續的共學與共創中,淬鍊出一套可持續、能共同協作的社區空間營運模式,讓這個聚腳點持續放大潛能,陪伴大埔發展社區韌性,長遠建立關懷互助的社區。
六鄉山莊項目團隊
(樂齡實驗室基金會, 基督教香港信義會社會服務部)















